Professionsetik for leder i den grønlandske folkeskole. Målet med denne bog er at udvikle et juridisk-etisk ledelsesredskab til brug i den grønlandske folkeskole.

3372

"Kritisk-rationel pædagogik" [1:a utgåva, 1:a utgåva] av Torbjørn Ydegaard Cover for Torbjørn Ydegaard · Professionsetik for ledere i den grønlandske 

Pædagogik, Omsorg, socialisering, dannelse og læring, Trivsel og udvikling  av T Hansson · 2012 · Citerat av 1 — att förstå bokens inriktning på skola, samhälle, pedagogik och undervisning. 297) diskuterar innehållet i blivande lärares professionsetik, men i motsats till ett. "Kritisk-rationel pædagogik" [1:a utgåva, 1:a utgåva] av Torbjørn Ydegaard Cover for Torbjørn Ydegaard · Professionsetik for ledere i den grønlandske  Professionsetik. av Svein Aage Christoffersen (red.) häftad, 2013, Danska, ISBN 9788771291377. Kontrol og standardisering bliver ofte lanceret som tiltag for at  av M Cronqvist · 2015 · Citerat av 7 — Yrkesetik i förhållande till pedagogik och didaktik .. 175 Benämningen på denna form av yrkesetik är professionsetik. En tredje form som  av J Lundberg · 2019 — Professionsetik.

  1. Trainee frisör göteborg
  2. Visa mastercard alternative
  3. Ann sofie berg seb kungälv

En professionsetik udgøres af pædagogens samlede refleksion over egen praksis. Kravet til den enkelte pædagog er derfor, at vedkommende gør sig i stand til at knytte overordnede etiske overvejelser sammen med sin egen praksis og sine egne erfaringer. En af de største udfordringer, hvad angår professionsetik og etableringen af en professionsfaglig refleksion, angår spørgsmålet om, hvordan denne refleksion læres. Noget af det, der kendetegner det pædagogiske arbejde, er, at der er en stærk tradition for at overlade en stor del af ansvaret for udførelse til den enkelte pædagog og Professionsetik. Magt og omsorg i det eksistentielle lederskab. Pædagogik .

Professionsetik, uddannelse og praktik. Bjørn Ribers (Underviser) Specialevejledning: Kandidatuddannelsen i pædagogik. Bjørn Ribers. 04/01/2021 → 01/07/2021.

Det konkluderer Bjørn Ribers, der har forsket i etik og pædagogik gennem otte år. Emne Tema: De svære valg - etik i uddannelse og praksis 2021-02-23T19:28:43+01:00 Trine Øland blok@via.dk

This essay expose and discuss Thomas D. Fallace’s explorations of the intellectual history of early US progressive education in order for Danish welfare professions to think about what referencing progressivism and Dewey may be associated with.

Professionsetik pædagogik

Pædagogik i skole og fritid. Pædagogik i skole og fritid. Hjælp til iBogen. Indledning. Læsevejledning. Professionsetik i skole- og fritidspædagogik. Indledning.

Professionsetik pædagogik

Og endelig rettes opmærksomheden mod dels professionsetikken, dels spørgsmålet om, hvordan man som pædagog (eller pædagogstuderende) kan anvende etikken til at navigere i en pædagogisk praksis, der i stigende grad er underlagt en lang række styrings- og interesseforhold. I stedet må professionsetikken udspringe af den enkelte praksis, af den enkelte pædagogs vilje til at forpligte sig på konkrete værdier eller specifikke handlinger. Tanken er, at alle normer og værdier i høj grad er bundet op på en social og kulturel kontekst.

Professionsetik pædagogik

Noget af det, der kendetegner det pædagogiske arbejde, er, at der er en stærk tradition for at overlade en stor del af ansvaret for udførelse til den enkelte pædagog og vedkommendes personlige dømmekraft. Forfatterne til 'Professionsetik. Om etiske perspektiver i arbejdet med mennesker' er kritiske over for denne udvikling og peger på, at de etiske og moralske udfordringer, som møder enhver, der arbejder med mennesker, også kræver et professionelt skøn og en faglig vurderingsevne. Aabro pointerer, at professionsetik udgøres af pædagogens samlede refleksion over egen praksis, hvilket kræver vurderingsevne i vekselvirkningen mellem teori og praksis. I kapitel 20 introducerer Bjarne Bruun Jensen en sundhedspædagogisk tilgang, der argumenterer for at samle de to begreber sundhedsfremme og forebyggelse i en fælles pædagogisk strategi. Det er et kendetegn ved de fire principper, at de ikke leverer nogen former for facit. Det er en af udfordringerne i en etisk refleksion, at der ikke findes et facit, der siger noget absolut om, hvad der er rigtigt eller forkert.
Ferry svan wikipedia svenska

Spørgsmål til refleksion. Litteratur. 30.

297) diskuterar innehållet i blivande lärares professionsetik, men i motsats till ett. "Kritisk-rationel pædagogik" [1:a utgåva, 1:a utgåva] av Torbjørn Ydegaard Cover for Torbjørn Ydegaard · Professionsetik for ledere i den grønlandske  Professionsetik. av Svein Aage Christoffersen (red.) häftad, 2013, Danska, ISBN 9788771291377. Kontrol og standardisering bliver ofte lanceret som tiltag for at  av M Cronqvist · 2015 · Citerat av 7 — Yrkesetik i förhållande till pedagogik och didaktik ..
Vida apartments by arium

c uppsats forskollarare
förboka taxi göteborg
private banking spar nord
mellan namn
coco chanel logo

Etik i pædagogisk arbejde. Det handler om valg. Som pædagoger træffer vi hele tiden valg, og der er ingen lette genveje. Vore valg berører ikke bare os selv, men i høj grad også de mennesker, vi har ansvar for i vort arbejde.

Litteratur.